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永昌教育聯(lián)手梵控教學(xué)觸摸一體機(jī)打造校園“e”時(shí)代
手指輕碰觸摸一體機(jī)顯示屏上的文字,圖文,視頻就能完結(jié)對主機(jī)操作,人機(jī)交互更為直觀,避免了以前多媒體投影投射物體阻擋形成的陰影對教師和學(xué)生的影響,告別了粉筆和黑板為主要東西的講堂,更便利了教育。5月20日,永昌中美校園42個(gè)教育班悉數(shù)裝置梵控壁掛式65英寸觸摸屏多媒體教學(xué)觸摸一體機(jī)。
該一體機(jī)是一套由投影儀、交互式電子白板和計(jì)算機(jī)構(gòu)成的信息化終端設(shè)備。在三年級教室,尹進(jìn)李老師在觸摸屏上隨意畫了一個(gè)圓形,體系立刻把圖像修正為一個(gè)規(guī)矩的圓形,并出如今“黑板”上,引得孩子們宣布陣陣驚嘆。
該觸摸一體機(jī)進(jìn)入校園一個(gè)月后,各科教師從對一體機(jī)功用的生疏到了解,再到游刃有余,人人好像閱歷了一次教育方式及思維的革新?!斑@個(gè)多媒體觸摸屏集電腦、電視、網(wǎng)絡(luò)和展現(xiàn)臺四大功用于一體,可以輔佐完結(jié)各項(xiàng)教育使命,大大提高了講堂效率?!? 一說起這個(gè)一體機(jī)的教育作用,五年級的葉紅梅教師拍案叫絕:“以往在黑板上畫出來的幾何圖形只能是平面,但如今可以用概括清楚的立體形式表現(xiàn)出來,形象直觀,孩子們更容易接受?!币荒昙壍年懤杳鹘處熣勂鹨惑w機(jī)更是喜形于色,興奮不已:“這個(gè)一體機(jī)功用真不錯(cuò),咱們的語文教育以往要準(zhǔn)備很多識字卡、小黑板、畫田字格、拼音格,如今有了一體機(jī),隨時(shí)能調(diào)出本來上課的板書供學(xué)生溫習(xí),還能在屏幕里的田字格里邊演示生字書寫,邊演示字的筆順,字的拼音也可以自動(dòng)顯示出來,使咱們的課前準(zhǔn)備時(shí)間大大節(jié)省了,然后將時(shí)間用到拓寬內(nèi)容上,這讓咱們的教育更便利,教育內(nèi)容更豐厚,學(xué)生們也更喜愛這樣智能化的講堂了……”
本來觸摸一體機(jī)內(nèi)有專門的教育軟件,悄悄點(diǎn)擊以后電子屏立刻跳出了不一樣課程教育的模仿黑板,如語文課對應(yīng)有田字格、拼音格等,英語課對應(yīng)有四線格,數(shù)學(xué)課對應(yīng)有各類幾何圖形,體育課則有對應(yīng)的籃球、足球場模仿圖,美術(shù)課更是神乎其神想要啥形狀、顏色、筆形、圖像作用等等,都能垂手可得地完結(jié)?!叭缃窠逃憷?,內(nèi)容更豐厚了?!苯處焸兗娂姳硎?。
本年,永昌教育大力施行科教興校、教育強(qiáng)校戰(zhàn)略,迅速推動(dòng)全校教育信息化建造,不斷完善和更新校園硬件設(shè)備和設(shè)備。為此,永昌教育一次性投資近270多萬,為永昌旗下三所校園:中美實(shí)驗(yàn)校園、梅縣永昌實(shí)驗(yàn)校園、興寧永昌寄宿校園共127多個(gè)班級悉數(shù)裝置了梵控當(dāng)今最領(lǐng)先的,集電腦、投影、電視、黑板、白板、網(wǎng)絡(luò)多媒體等功用于一身的大屏幕觸摸一體機(jī),且大多數(shù)教室、宿舍裝置中央空調(diào),永昌教育旗下三所校園第一個(gè)完結(jié)一體機(jī)教育、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控全掩蓋的校園,是處于梅州領(lǐng)先水平的硬件設(shè)備的一流校園。這也標(biāo)志著永昌教育旗下的校園教育教育全部進(jìn)入“e”年代。